Diplomado en Planificación Docente Basada en el Enfoque por Competencias

DIRIGIDO A: Está dirigida a estudiantes de nivel medio, técnico o superior, que buscan desarrollar competencias integrales y transferibles a situaciones reales de su entorno académico, profesional y personal. También se orienta a docentes y facilitadores comprometidos con metodologías activas, interesados en fomentar el pensamiento crítico, la colaboración, la autonomía y el uso de herramientas digitales en sus prácticas educativas. 

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en los estudiantes competencias clave que integren conocimientos, habilidades, actitudes y valores, a través de una metodología activa, reflexiva y colaborativa, que les permita afrontar retos significativos, resolver problemas y desenvolverse eficazmente en contextos reales utilizando recursos digitales interactivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

• Comprender los fundamentos teóricos y metodológicos de la planificación docente basada en el desarrollo de competencias clave.

• Diseñar planes de clase efectivos, integrando conocimientos, habilidades, actitudes y valores, con un enfoque en la resolución de problemas y el aprendizaje significativo.

• Aplicar estrategias metodológicas activas y colaborativas, como el aprendizaje basado en retos, el trabajo en equipo y el uso de recursos digitales interactivos.

• Elaborar instrumentos de evaluación coherentes con los objetivos de aprendizaje y las competencias esperadas, promoviendo una evaluación formativa y reflexiva.

• Reflexionar críticamente sobre el rol del docente como facilitador del aprendizaje, adaptando su planificación a las necesidades del contexto educativo y a las demandas del entorno profesional.