Diplomado en Gestión Humana por Competencias
Precio
RD$13.00
Contenido
Descripción
Currículum
- 9 secciones
- 80 lecciones
- 32 horas
Expandir todas las seccionesPlegar todas las secciones
- Módulo I: Fundamentos de la Gestión Humana por Competencias9
- 1.1Evolución de la gestión del talento humano
- 1.2Concepto y enfoque de las competencias laborales
- 1.3Componentes de una competencia: conocimientos, habilidades y actitudes
- 1.4Tipos de competencias: organizacionales, transversales, técnicas y de liderazgo
- 1.5Beneficios de la gestión por competencias
- 1.6Modelos internacionales de gestión por competencias
- 1.7Rol estratégico de Gestión Humana
- 1.8Cultura organizacional y gestión por competencias
- 1.9Tendencias actuales en Gestión Humana (People Analytics, Employee Experience y Transformación Digital)
- Módulo II: Diseño del Modelo de Competencias9
- 2.1Planeación del modelo de competencias
- 2.2Técnicas para identificar competencias
- 2.3Competencias por niveles jerárquicos
- 2.4Metodología para construir el diccionario de competencias
- 2.5Elaboración del diccionario de competencias
- 2.6Niveles de dominio de las competencias
- 2.7Construcción de perfiles por competencias
- 2.8Mapas de competencias
- 2.9Validación y actualización del modelo
- Módulo III: Análisis y Descripción de Puestos por Competencias9
- 3.1Levantamiento de información de puestos
- 3.2Técnicas para el análisis de puestos
- 3.3Elaboración de descripciones de puestos
- 3.4Perfil del cargo basado en competencias
- 3.5Valoración y clasificación de cargos por competencias
- 3.6Funciones, responsabilidades e indicadores
- 3.7Relación entre competencias y desempeño
- 3.8Matriz de competencias por puesto
- 3.9Identificación de brechas de competencias por puesto
- Módulo IV: Reclutamiento y Selección por Competencias12
- 4.1Perfil del cargo por competencias como base del proceso de selección
- 4.2Marca empleadora (Employer Branding) y atracción del talento
- 4.3Planeación del proceso de selección
- 4.4Reclutamiento interno y externo
- 4.5Entrevista por competencias (Metodología STAR)
- 4.6Técnicas de evaluación por competencias
- 4.7Assessment Center
- 4.8Pruebas psicométricas y técnicas
- 4.9Toma de decisiones basada en evidencias
- 4.10Proceso de inducción y onboarding por competencias
- 4.11Experiencia del candidato (Candidate Experience)
- 4.12Uso de Inteligencia Artificial en el reclutamiento y selección
- Módulo V: Capacitación y Desarrollo por Competencias8
- 5.1Detección de necesidades de capacitación
- 5.2Identificación de brechas de competencias
- 5.3Diseño de planes de desarrollo individual (PDI)
- 5.4Plan anual de capacitación
- 5.5Coaching, mentoring y aprendizaje organizacional
- 5.6Desarrollo de talento y aprendizaje continuo
- 5.7Evaluación de la efectividad de la capacitación
- 5.8Evaluación del retorno de la capacitación (ROI de la capacitación)
- Módulo VI: Evaluación del Desempeño por Competencias8
- Módulo VII: Gestión del Desarrollo, Carrera y Sucesión7
- Módulo VIII: Compensación Estratégica Basada en Competencias8
- 8.1Principios de la compensación estratégica
- 8.2Relación entre competencias, valoración de cargos y compensación
- 8.3Valoración y clasificación de cargos para fines salariales
- 8.4Equidad interna y competitividad externa
- 8.5Bandas y estructuras salariales
- 8.6Remuneración fija y variable basada en competencias y desempeño
- 8.7Incentivos, beneficios y reconocimiento del talento
- 8.8Diseño de políticas de compensación alineadas al modelo de competencias
- Módulo IX: Implementación del Modelo de Gestión Humana por Competencias10
- 9.1Diagnóstico organizacional
- 9.2Plan de implementación
- 9.3Gestión del cambio organizacional
- 9.4Indicadores de Gestión Humana
- 9.5Cuadro de mando de talento humano
- 9.6Herramientas tecnológicas para la gestión por competencias
- 9.7People Analytics para el seguimiento del modelo de competencias
- 9.8Elaboración de un proyecto de implementación del modelo en una organización
- 9.9Presentación del proyecto final
- 9.10Medición del impacto del modelo de competencias
DIRIGIDO A: Profesionales y técnicos de las áreas de Gestión Humana, Recursos Humanos, Administración de Empresas, Psicología, Ingeniería Industrial y carreras afines. También está dirigido a gerentes, supervisores, coordinadores, líderes de equipos, consultores, emprendedores y personas que desempeñan funciones relacionadas con la gestión del talento humano o que deseen desarrollar competencias para gestionar personas con un enfoque basado en competencias. Asimismo, es adecuado para estudiantes de término interesados en especializarse en esta metodología de gestión del talento.
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en los participantes las competencias necesarias para diseñar, implementar y gestionar los procesos de Gestión Humana bajo un enfoque por competencias, fortaleciendo su capacidad para atraer, seleccionar, desarrollar, evaluar y retener el talento humano, alineando las estrategias de gestión de personas con los objetivos organizacionales y promoviendo un desempeño laboral eficiente y sostenible.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender los fundamentos, principios y beneficios de la Gestión Humana por Competencias y su impacto en el desempeño organizacional.
- Identificar y estructurar diccionarios, perfiles y mapas de competencias de acuerdo con las necesidades de la organización.
- Aplicar el enfoque por competencias en los procesos de reclutamiento, selección e incorporación del talento humano.
- Diseñar estrategias de capacitación y desarrollo basadas en las brechas de competencias identificadas en los colaboradores.
- Implementar sistemas de evaluación del desempeño por competencias que permitan medir el nivel de desarrollo y el aporte de los colaboradores.
- Integrar la gestión por competencias en los procesos de compensación, planes de carrera, sucesión y desarrollo del talento.
- Utilizar herramientas e indicadores para monitorear la efectividad de los procesos de Gestión Humana por Competencias y apoyar la toma de decisiones.
- Desarrollar habilidades para gestionar el talento humano de manera estratégica, promoviendo el compromiso, el desarrollo profesional y la mejora continua dentro de las organizaciones.
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